Relamento de Cámara 1

PROGRAMA DE ESTUDIO

REGLAMENTO DE  CAMARA 1

UNIDAD  I

HOMBRE – SOCIEDAD- ESTADO

Conceptualización de lo humano. El hombre en la sociedad- La asociación política: evolución.  El  Estado  moderno: concepto, elementos.

UNIDAD II

ORDENAMIENTO JURIDICO

Concepto- Normas: Clases, prelación, Constitución- Leyes- Decretos: concepto, análisis, otras normas. Acto constituyente y legislativo.

UNIDAD III

GOBIERNO Y PODER

Forma y Régimen de Gobierno: concepto y distinción. Representatividad: análisis. Republica: concepto y características. División y Control de Poderes. Federalismo: concepto y análisis.

UNIDAD IV

CAMARA DE DIPUTADOS

Composición- Representación- Elección- Número- Censos- Requisitos- Duración del Mandato- Renovación – Iniciativas exclusivas- Autoridades: Forma de elección- Iniciativa- Popular: concepto, análisis- Funciones-

UNIDAD V

 CAMARA DE SENADORES

Composición- Representación- Elección- Número- Requisitos- Duración del Mandato- Renovación- Iniciativas exclusivas – Autoridades: Presidente nato y provisional: funciones- otras autoridades – Ley de  Acefalía- Diferencia con la Cámara de Diputados-

Matemática

Programa de primer año

C.E.N.S. 80 AÑO 2010

NÚMEROS ENTEROS

1.- Adición, sustracción, multiplicación y división

  de números enteros.

2.- Potenciación y Radicación de números enteros

3.- Ecuaciones con números enteros.

NÚMEROS RACIONALES

  4.- divisor común mayor y el múltiplo común menor de varios

      números.

5.- Adición, Sustracción, Multiplicación y División de

   números racionales.

6.- Potenciación y Radicación de Números Racionales

7.- Ecuaciones con Números Racionales

CONJUNTOS DE PUNTOS

8.- ángulos convexos, complementarios y suplementarios

9.- ángulos determinados entre paralelas cortadas

   por una transversal

 10.- Sistema sexagesimal. Suma de los ángulos de un

    triángulo.

 11.- Teorema de Pitágoras

Historia y Geografía

 C.E.N.S. NRO.80                                                                                     AÑO: 2010

PROGRAMA ANUAL DE: HISTORIA  Y GEOGRAFÍA                 CURSO: PRIMER AÑO.-

PROFESOR: RAMÍREZ, OBDULIO RAMÓN

UNIDAD NRO. I.- La Historia y la Geografía como Ciencias Sociales.- Tiempo y espacio.- Ciencias Auxiliares de la Historia.- Periodización; las edades y  línea de tiempo.- El Origen del Hombre.- El período Paleolítico y el Neolítico; ubicación temporal-espacial.- Organización socio-económica-política y cultural  de las primeras sociedades.- El Origen del hombre americano.- Los Primeros Estados.- La Civilización Egipcia.- Características generales del  río Nilo.- UNIDAD NRO. II.- Mapas y localización de cambios constantes que distintas culturas lleva a cabo.- La  localización en el espacio.- Recursos Naturales.- El suelo y su deterioro.- Estructura de la población y desplazamientos temporales.- La Diversidad socio-cultural en el mundo.- Los pueblos indígenas americanos.- UNIDAD NRO. III.- Las Sociedades Hidráulicas.- Las culturas de la Media Luna Fértil.- Características de los ríos Eufrates y Tigris.- El Mar Mediterráneo; la actividad comercial y la esclavitud.- Los Fenicios.- El Pueblo Hebreo.- Concepto de Absolutismo; Democracia; República; Imperio y Civilización.- El Mundo Griego.- Atenas y Esparta.- Las Guerras Médicas y del Peloponeso.- Macedonia , Filipo y Alejandro Magno.- UNIDAD NRO. IV.- Roma y su evolución en la Historia.- Distintas etapas de Roma.- El Cristianismo.- La crisis y caída del Imperio Romano de Occidente.- El Imperio Bizantino.- Las Invasiones de los Bárbaros, primera y segunda.- La Edad Media.- Los Reinos Romano-Germano.- El sistema Feudal.- Nuevos ordenes social en el medioevo; vasallaje, nobleza y servidumbre.- El espacio urbano y el rural.- Circuitos comerciales; terrestres y marítimos.- Nuevo orden financiero.- El acenso de la Burguesía.- Renacimiento y Humanismo.- El papel de la Iglesia en el nuevo orden político.- El Islam.- La expansión por el Mediterráneo.-

BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA:

Historia Antigua de: IBÁÑEZ, José Cosmelli; editorial Troquel.-

Historia de la Antigüedad y la Sociedad Feudal de: ALONSO; ELISALDE. y VÁZQUEZ.-

De la Prehistoria al siglo XV de: BUSTINZA, Juan Antonio y RIBAS, Gabriel Antonio; editorial A-Z.-

La Humanidad de: VÁZQUEZ FERNANDEZ; Silvia; editorial Kapelusz.-

Geografía General de: SASSONE, Susana; BERTONE DE DAGUERRE, Celia, DE MARCO, Graciela; editorial Kapelusz.-

Las Grandes Culturas de la Humanidad de: RALPH Turner; editorial Fondo De Cultura Económica.-

Artículos de las siguientes Revistas: a).- NATIONAL GEOGRAPHIC (HISTORIA).-

                                                              b).- HISTORIA Y VIDA (edita Prisma Publicaciones – Barcelona – España).-

                                                              c).- LA AVENTURA DE LA HISTORIA (Grupo Unidad  Editorial S.A. – Barcelona – España).-

                                                              d).-CLÍO (Revista de Historia); Edita comunicación y Publicidad S.A. –Barcelona – España.-

  

Lengua y Literatura

Programa de Lengua y Literatura 

Ciclo: 1 º

Horas semanales: 5     hc.

Docente: Prof. Gabriela Miandro

Ciclo lectivo: 2010
 

OBJETIVOS:

• Lectura comprensiva: Identificar conceptos, datos, temas
• Conocer los rudimentos de la gramática castellana
• Analizar discursos informativos
• Analizar discursos estéticos
• Expresión oral y escrita, clara y correcta. 

UNIDAD Nº1: 

COMUNICACIÓN: Elementos del circuito de comunicación.  El sistema de la lengua. Funciones del lenguaje. Competencias comunicativas.

DISCURSO: Cohesión: conectores. Tramas discursivas: descripción, narración, opinión. El texto informativo y periodístico.  LENGUA: delimitación de oración, párrafo. Clase de palabras: sustantivo, adjetivo. Concordancia. Estructura de la oración simple. Modificadores del sustantivo.

NORMATIVA: Puntuación. Acentuación. Acentos diacríticos. Normas ortográficas

LITERATURA: Géneros Literarios: La narración. Tipos de narrador. Estructura. Tipos de narración: anécdota, tradicional, mito, Género narrativo. Estructura del cuento. Conflicto, personajes, espacio, tiempo, argumento, tema. El Mito. Lectura y producción de textos.

UNIDAD Nº2: 

DISCURSO: La carta personal y formal. La biografía. Géneros literarios. La descripción. La novela. El género dramático. Estructura formal del texto teatral. Lectura y producción

LENGUA: Clases de palabra. El verbo, accidentes gramaticales.  Los tiempos verbales en la narración. Verbos regulares e irregulares. Frases verbales. Modificadores verbales de la oración simple.

NORMATIVA: Normas ortográficas y de puntuación.

LITERATURA: Géneros literarios.  Cuento Fantástico. La parodia. La lírica: noción de verso, rima y medida. Género dramático: características, elementos, tipos.

LECTURAS: Selección de mitos clásicos y de pueblos autóctonos. .  Selección de textos informativos y periodísticos.

 Disputa por señas, H. de Hita

 El gesto de la muerte , J. Cocteau

 El corazón delator, E. Allan Poe

 El fantasma de Canterville  de O. Wilde

 La insolación de H. Quiroga

Informa para una Academia de Franz Kafka

Muerte en el Riachuelo de M.  Peyrou

 Robot-masa de S. Szabó,

 Algo muy grave va a suceder en este pueblo  de G.G. Márquez.

 Versión bárbara de Tristán e de Marco Denevi

 La piedra de hacer sopa  , anónimo

NOTAS:

1- Todas las unidades son integradoras de los contenidos de las unidades anteriores.

2- El programa podrá ser ajustado de acuerdo a las motivaciones y/o necesidades del curso.

3 -  La carpeta guía de estudio y los trabajos prácticos realizados deben estar siempre en clase a disposición del docente.    

4- En mesa de examen el alumno debe conocer todos los textos leídos y presentar la carpeta completa, con todos los trabajos prácticos realizados.